| 日期任务 | 听课 | 编写程序 | 阅读课本 | 准备考试 | 日统计 | 日期 | 开始时间 | 结束时间 | 中断时间 | 净时间 | 活动 | 备注 | |||
| 周一 | 100 | 60 | 160 | 4月11日 | 8:00 | 9:50 | 10 | 100 | 上课 | ||||||
| 周二 | 4月12日 | ||||||||||||||
| 周三 | 120 | 120 | 4月13日 | 2:00 | 4:00 | 120 | 写程序 | ||||||||
| 周四 | 4月14日 | ||||||||||||||
| 周五 | 4月15日 | ||||||||||||||
| 周六 | 4月16日 | ||||||||||||||
| 周日 | 4月17日 | ||||||||||||||
| 日期 | 编号 | 引入阶段 | 排除阶段 | 修复时间 | 描述 | ||||||||||
| 4.13 | 1 | 如果都是负数找不到最大的数 | 如果都是负数用另一种算法找最大的数 | 20 | 算法设计不严密 | ||||||||||
本文共 300 字，大约阅读时间需要 1 分钟。
| 日期任务 | 听课 | 编写程序 | 阅读课本 | 准备考试 | 日统计 | 日期 | 开始时间 | 结束时间 | 中断时间 | 净时间 | 活动 | 备注 | |||
| 周一 | 100 | 60 | 160 | 4月11日 | 8:00 | 9:50 | 10 | 100 | 上课 | ||||||
| 周二 | 4月12日 | ||||||||||||||
| 周三 | 120 | 120 | 4月13日 | 2:00 | 4:00 | 120 | 写程序 | ||||||||
| 周四 | 4月14日 | ||||||||||||||
| 周五 | 4月15日 | ||||||||||||||
| 周六 | 4月16日 | ||||||||||||||
| 周日 | 4月17日 | ||||||||||||||
| 日期 | 编号 | 引入阶段 | 排除阶段 | 修复时间 | 描述 | ||||||||||
| 4.13 | 1 | 如果都是负数找不到最大的数 | 如果都是负数用另一种算法找最大的数 | 20 | 算法设计不严密 | ||||||||||
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